为充分发挥寝室心理信息员在心理健康工作中的“前哨站”作用，打造贴近学生生活的心理防护网络，2025年4月25日，以“寝心协力，共筑心灵港湾”为主题的心理信息员专题培训在机械大楼顺利举行。本次培训由学院心理专干何科英老师主讲，机械工程学院心理委员、寝室心理信息员及心理咨询部工作人员齐聚一堂，通过专业学习与现场交流，共同探索守护心理健康的“寝室密码”。

                                                                活动现场照片

培训伊始，主讲人何老师强调：宿舍作为学生生活的核心空间，心理信息员需发挥“零距离”优势，及时关注和觉察寝室同学心理状态。“每一位心理信息员都是心灵港湾的守护者，你们的细心观察与温暖陪伴，将成为化解心理困扰的关键力量。”

随后，何老师围绕“心理信息员的日常工作”展开讲解，指导学员从日常作息、社交互动、情绪变化等细节中捕捉同学心理状态。她强调：“心理信息员是离同学们最近的‘心灵观察员’，一次主动的问候、一份细致的记录，都可能成为化解心理困扰的关键。”现场还通过情景再现，直观展示信息员参与和组织心理健康主题班会、朋辈心理互助活动等，助力学员快速掌握基础工作流程。

针对“心理危机识别与早期干预”，何老师通过几个真实案例，详细讲解了寝室矛盾、学业压力、人际冲突等常见问题对学生心理状态的影响，以及如何通过日常相处中的细微变化，如作息紊乱、情绪波动、社交退缩等信号，精准识别潜在心理危机。何老师强调到：“危机干预需遵循‘生命第一、及时转介’原则，心理信息员要在保护自身安全的前提下，成为守护同学的‘第一道防线’。”此外，学校还提供《心理健康掌中宝》手册，为大学生心理健康知识的推广和普及提供有力支持。

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此次培训以“寝室”为切入点，将心理健康教育与学生日常生活深度融合，有效提升了心理信息员的专业能力与责任意识。未来，机械工程学院将持续深化心理育人的体系建设，通过定期培训、案例研讨、主题活动等形式，推动“寝室—班级—学校”三级联动机制落地，切实筑牢心理健康防护网，为学生的健康成长保驾护航。