《形势与政策》课程简介
作者： 时间：2009-04-15 10:18:57 浏览：
开课单位：马克思主义学院
课程性质：必修课
总学时： 32学时
学 分：1学分
适用专业：所有专业
“形势与政策”课程是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。它是一门以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以高校培养目标为依据，紧密结合国内外形势，紧密结合大学生的思想实际，对大学生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程。
课程的任务：
紧密围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把坚定“四个自信”贯穿教学全过程，重点讲授党的理论创新最新成果，重点讲授新时代坚持和发展中国特色社会主义的生动实践，引导学生正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地。要开设好全面从严治党形势与政策的专题，重点讲授党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及贯穿其中的制度建设的新举措新成效；开设好我国经济社会发展形势与政策的专题，重点讲授党中央威尼斯人网上赌博_澳门赌场app-官网经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的新决策新部署；开设好港澳台工作形势与政策的专题，重点讲授坚持“一国两制”、推进祖国统一的新进展新局面；开设好国际形势与政策专题，重点讲授中国坚持和平发展道路、推动构建人类命运共同体的新理念新贡献。根据形势发展要求和学生特点有针对性地设置教学内容，及时回应学生关注的热点问题。
课程基本要求：
本课程主要是帮助学生全面正确地认识党和国家面临的形势和任务，拥护党的路线、方针和政策，增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感。同时使学生基本掌握该课程的基础理论知识、基本理论观点、分析问题的基本方法，并能够运用这些知识和方法去分析现实生活中的一些问题，把理论渗透到实践中，指导自己的行为。
（一）知识目标
使学生全面正确认识党和国家面临的形势和任务，正确认识国情，理解党的路线、方针和政策，引导增加学生增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（二）能力目标
通过课程教学，逐步提高学生走向社会发展所需要的政治、文化、职业等方面的综合素质，更好地促进高职学生成长成才和全面、协调可持续发展。
（三）素质目标
通过课程教学，引导大学生正确分析和认识当前国内外形势，统一思想，坚定信心和决心，坚信我们党完全有能力带领全国各族人民，化危为机，战胜困难，在应对挑战中创造新的发展机遇，实现更好发展，培养正确分辨能力和判断能力。
使用教材：
1．使用教材：时事报告出版社《时事报告大学生版》。
2．教学参考书：（1）《半月谈》；（2）《瞭望》；（3）其它时事性期刊杂志、报纸等。
3．学习网站：人民网、新华网、中央电视台、湖南—思想政治工作网、学习强国APP。
课程资源：
1．多媒体资源、网络资源；
2．有关中央重要的会议文件、中央领导人讲话；
3．《时事报告》（大学生版），中宣部时事报告杂志社编辑出版；
4．《大学生形势与政策教育》十八讲，红旗出版社；
5．《中国青年报》；
6．《人民日报》；
7．人民网；
8．新华网。